Werkveldcommissie

Samenvatting

De werkveldcommissie is ingesteld om de relatie tussen de opleiding en het beroepenveld te onderhouden en dient als een klankbord voor de opleiding. De commissie adviseert in het afstemmen van het onderwijs op de vraag van het werkveld.

Een werkveldcommissie is een commissie met een niet-wettelijke taak waarin het beroepenveld en de HBO-in stelling (Fontys) bij elkaar komen om onderwerpen die de opleiding aangaan te bespreken.Om de kwaliteit van de opleiding te kunnen bewaken, hechten de opleidingen groot belang aan de mening van deskundigen uit het werkveld waarvoor opgeleid wordt. De werkveldcommissie bespreekt trends en ontwikkelingen en geeft een reflectie op de opleiding vanuit de praktijk. De werkveldcommissie heeft een adviserende / signalerende rol inzake kwesties als de inhoud van de opleiding, examinering, begeleiding en organisatie van stages.

Naast deze functies richt de werkveldcommissie zich in het bijzonder op de (inter)nationale ontwikkelingen in het beroepenveld van de lerarenopleiding. Ze fungeert als klankbord voor de opleiding met betrekking tot het vertalen van deze ontwikkelingen in de beroepsopleiding. Op deze wijze draagt de commissie er mede zorg voor dat de opleiding zich in voldoende mate spiegelt aan het beroepenveld.

Er zijn twee werkveld commissies, een voor de opleidingen geestelijk begeleider en een voor de opleiding docent religie levensbeschouwing. Hieronder lees je wat de doelstellingen, taken, samenstelling en werkwijze van deze commissies zijn.

Doelstelling

• het onderhouden van de relatie tussen de opleiding en het beroepenveld;
• het bijdragen aan de kwaliteitsbewaking, met name van uit het perspectief van dat beroepenveld.

Taken

De commissie adviseert over de lerarenopleiding, met name met betrekking tot:

• de afstemming van het onderwijs op de vraag vanuit het werkveld;
• de eindtermen van de opleiding;
• de relevantie en het niveau van het onderwijs- en examenprogramma;
• de gesignaleerde trends, die belangrijk zijn om te vertalen naar het onderwijsprogramma;
• de mogelijkheid om een buitenschools curriculum op te zetten dat aansluit op het (regionale) beroepenveld.

Samenstelling

De werkveldcommissie is een representatieve afspiegeling voor het werk- en beroepenveld waarvoor studenten worden opgeleid.

De commissie bestaat uit vijf externe leden. Deze leden beschikken over ervaring in het voor de opleiding relevante beroepenveld. Binnen de commissie moet wel een van de leden een master opleiding hebben afgerond.

Er zijn twee interne leden. De interne leden, telkens twee docenten van de opleiding, nemen bij toerbeurt deel aan de commissie. Eén van de interne leden is voorzitter van de commissie.

Werkwijze

• de commissie vergadert minimaal een maal per jaar in het gebouw van de Hogeschool;
• de opleiding draagt zorg voor tijdige toezending van agenda, bijbehorende vergaderstukken en het schriftelijk verslag van de vorige vergadering;
• de voorzitter is aanwezig bij de vergaderingen en zit de vergadering voor; er worden notulen gemaakt van de vergadering.
• de commissie bepaalt verder haar eigen werkwijze.