Logo

Studiegids FHTL

19HFPROL Observeren LGL


Pater, Jos de

2 ec

voltijd: 20 cu (10 bijeenkomsten)
deeltijd: 14 cu (7 bijeenkomsten)

Ba DRL jaar 2

Pastorale en liturgische theologie

Het bespreken van de betekenis en de vaardigheid van het observeren als een belangrijk onderdeel van kennismaking met de lessituatie, van leren van de vakdocent en van het leren omgaan met een groep leerlingen. In het practicum observeren komt aan de orde de verschillen tussen groepen leerlingen, tussen leerlingen onderling en de uiteenlopende reacties op de in de les aangeboden stof.
Bij dit alles observeren we ook de student zelf in haar of zijn reactie op de onderdelen en de personen die van betekenis zijn, een rol spelen bij een lessituatie.

Van de student wordt verwacht dat hij vanaf het begin beschikt over een stageplaats. Bij elke bijeenkomst wordt ingegaan op de praktijk ervaring op de stageplaats. De student levert daartoe een casus, of verslag van een situatie in ter bespreking.

Practicum De door de student aan te leveren gegevens vanuit de stageplaats vormen de hoofdbron voor het practicum. Door bespreking en door vergelijkingen met andere beschrijvingen van lessituaties oefent de student om helder te krijgen wat zijn eigen didactische en vakdidactische visie is.

Ba DRL

    Geen kennisbasis gevonden.
 

Ba DRL

    Geen landelijke bekwaamheidseisen of competenties gevonden.

de stage van jaar 1 is afgerond

Leerverslag

verslag van eigen leerproces

drie weken na afloop van het practicum

voldoende

  • Stageverslag
  • Reflectie/Leerverslag
  • Evalueren
  • Toepassen

cijfer 1-10

15 werkdagen na inleverdatum

Verplichte literatuur

Aanbevolen literatuur