19AFBVOL Afstudeeronderzoek LGL
7 ec
voltijd: 28 cu (14 bijeenkomsten)
deeltijd: 20 cu (10 bijeenkomsten)
Pastorale en liturgische theologie
In deze module doe je als docent in opleiding een onderzoek binnen de beroepspraktijk. Het is belangrijk dat docenten in opleiding met enige afstand de praktijk leren waarnemen en verbeteren op basis van onderzoek. Met oog daarop studeer je af met een praktijkgericht onderzoek vanuit vakdidactisch perspectief.
Tijdens het afstudeeronderzoek doorloop je een onderzoekscyclus. Je start met het formuleren van een probleem of onderwerp dat je binnen de broepspraktijk tegenkomst. Vervolgens verken je het probleem door op systematische wijze gegevens te verzamelen om je aanvankelijke vooronderstellingen over het algemene idee te nuanceren, bij te stellen of te bevestigen: wat is er precies aan de hand; is het zo zoals ik denk dat het is? Je zoekt naar (ook wetenschappelijke) literatuur om je kennis over het onderwerp uit te breiden en/of je bevraagt bijvoorbeeld collega-docenten hoe zij het ervaren, wat zij ervan vinden, hoe zij het aanpakken. Op basis van dit onderzoek doe je aanbeveling voor de praktijk.
Het afstudeeronderzoek heeft een omvang van maximaal 30p exclusief bijlagen (uitgaande van 500 woorden per pagina)
Je voert het onderzoek zelfstandig uit
Werkbegeleiding Je krijgt 5 uur individuele begeleiding
Student heeft het hoofdfaseassessment met voldoende gevolg afgelegd
Opdrachten
Je werkt eerst aan ontwerp waarin je een probleemstelling, doelstelling en vraagsteling plus onderzoeksopzet formuleert.
Na 3 weken en na 6 weken
A = akkoord; B = opzet aanpassen, maar onderzoek kan van start; C = opzet is onvoldoende, onderzoek kan niet van start
cijfer 1-10