2200LIRWVD Vakdidactiek
3 ec
voltijd: 16 cu (8 bijeenkomsten)
deeltijd: 0 cu (0 bijeenkomsten)
Ma LGL/3 jaar 1
Ma LGL/2 jaar 1
Religiewetenschappen
Verdieping van (vak-)didactische kennis aan de hand van literatuur over vakdidactiek en
over op de praktijk gebaseerd onderzoek. Focus ligt op wat werkt in het vak godsdienst/levensbeschouwing binnen met name de bovenbouw van het Voortgezet Onderwijs. Inzichten van John Hattie die vooral het leerproces en de leerinstructie helder maken, zullen bij het toepassen van didactische concepten worden gehanteerd om deze kritisch te beschouwen. Op vakdidactisch gebied zullen vooral de opvattingen van de schrijversgroep E.T. Alii als uitgangspunt dienen voor een kritische beschouwing van de eigen gehanteerde methode.
De student draagt er zorg voor dat deze vooraf aan de colleges de betreffende stof heeft doorgenomen en de bijbehorende opdrachten heeft gemaakt.
Werkcollege
- Kennis van de actuele stand van zaken op didactisch en vakdidactisch gebied.
- Kennis van constructivisme en L. Vygotski.
- Kennis van "evidence based learning".
Ma LGL/3
-
Geen kennisbasis gevonden.
Ma LGL/2
-
Geen kennisbasis gevonden.
- Vergroten van didactische vaardigheden op het gebied van evaluatie, leerprocessen, feedback en reflectie.
Ma LGL/3
-
Geen landelijke bekwaamheidseisen of competenties gevonden.
Ma LGL/2
-
Geen landelijke bekwaamheidseisen of competenties gevonden.
- Overall toets
- Toepassen
- Evalueren
cijfer 1-10
15 werkdagen na inlevering van het gemaakte werk