Logo

Studiegids FHTL

19SSTKSA Kerk en sacramenten

5 ec

voltijd: 34 cu (17 bijeenkomsten)
deeltijd: 22 cu (11 bijeenkomsten)

Fundamentele en dogmatische theologie

BLOK I: SACRAMENTEN
In de sacramenten wordt het christelijk geloof voor ons mensen vandaag concreet, zoals God in Jezus voor de mensen van toen concreet is geworden. De theologie van de sacramenten, in combinatie met de theologie van de Geest geeft antwoord op die brandende vraag hoe datgene wat zich tweeduizend jaar geleden heeft afgespeeld betekenis kan hebben voor ons mensen nu.

Daarmee is meteen gezegd wat de belangrijkste focus al zijn van deze theologie van de sacramenten: de rol van de Heilige Geest. Deze cursus behandelt een pneumatologie van de sacramenten. Anders gezegd: De theologie van de sacramenten wordt behandeld als een theologie van de Geest. Alle klassieke vraagstukken van de theologie van de sacramenten komen langs maar ze worden van meet af aan geplaatst in een pneumatologisch kader en besproken en bedacht onder het opzicht van de Geest.d

BLOK 1: KERK
Ecclesiologie heeft ten diepste te maken met reflectie op het verlangen in het hart van de mens naar gemeenschap en met reflectie op Gods aanbod daarop. Dat aanbod bestaat in Gods droom van de totstandkoming van het Rijk Gods. De Kerk is geroepen het Rijk Gods te dienen. Met vallen en opstaan proberen de leden van de Kerk hun roeping te vervullen. Bij blok 1 gaat het om vergroting van kennis en verdieping van inzicht bij de student met betrekking tot oorsprong, wezen, structuur en zending van de Kerk.
Tijdens het college zal getracht worden een brug te slaan tussen:
a- de stof van de reader (het thema van het betreffende college);
b- vragen, thema’s, inbreng van de studenten;
en c- de link naar de relevantie voor educatieve en pastorale beroepenvelden.

In de studiehandleiding wordt huiswerk opgegeven voor ieder college. De studenten worden vriendelijk verzocht de colleges goed voor te bereiden en de huiswerkopdracht thuis uit te voeren. Zowel "Kerk" als "sacramenten" hebben een existentiële dimensie en raken het leven van ons mensen. Wanneer een ieder het college goed voorbereidt, blijft er voldoende tijd over voor vragen, onderling gesprek en onderlinge discussie.

Hoorcollege

De student heeftde eerstejaars-cursus Inleiding christelijke theologie behaald.

n.v.t.

  • Werkstuk
  • Schriftelijk tentamen
  • Synthetiseren (oud)
  • Onthouden

cijfer 1-10

1-10 werkdagen

Verplichte literatuur

  • (), Volwassenencatechismus over de sacramenten. (aanschaffen)
  • Danneels (), Rituelen in sacramenten out. (portal)
  • Luijten, E. (2004), Vergeving als gave van de Geest. De ontmoeting met God in het sacrament van boete en verzoening aan de hand van Thomas van Aquino. Communio 29, 101-117 (portal)
  • Luijten, E. (2004), Vergeving als gave van de Geest. De ontmoeting met God in het sacrament van boete en verzoening aan de hand van Thomas van Aquino. Communio 29, 101-117 (portal)
  • Thomas van Aquino (), De articulus fidei et ecclesiae sacramentis, 613-615. (portal)

Aanbevolen literatuur

 

 

Toetsmatrijs 2021 - 2022

beoord. niveauleerdoeltoetsitemweging
Studenten benoemen verschillende wijzen van reflectie (bijbels, historisch, leerambtelijk, oecumenisch, dogmatisch)op de "Kerk" . () (%)
Studenten onderscheiden de opgaande en neerdalende lijn van de sacramenten en leggen uit wat sacramenten bewerken en hoe ze dat doen () (%)
Studenten leggen uit wat het sacramentele merkteken is. () (%)
Studenten hanteren de begrippen zichtbaarheid en onzichtbaarheid op correcte wijze in sacramententheologische kwesties () (%)
Studenten benoemen het verschil tussen vruchtbaarheid en geldigheid en verbinden dit met de theologie van de rechtvaardiging, de pneumatologie en de christologie. () (%)
Studenten verwoorden de antropologische grond van de sacramenten en verbinden deze met de christologie () (%)
Studenten benoemen de zeven sacramenten, verwoorden hun onderlinge samenhang en betekenis en benoemen van elke de belangrijkste eigenschappen. () (%)
Studenten beschrijven de hoofdlijnen van de geschiedenis van het sacramentsbegrip van de oude mysteriecultus via Tertullianus’ introductie van het Latijnse sacramentum en Augustinus’ definitie van sacrament als teken tot de definitie van Thomas van Aquino () (%)
Studenten kunnen constituerende praktijken voor de kerk benoemen en relateren aan de zending van de kerk () (%)
Studenten verwoorden de betekenis en de functie van de Kerk in de heilsdialoog van God met de mens. () (%)
Studenten benoemen centrale ecclesiologische thema’s. () (%)